小学数学教学中数形结合思想的有效应用

【摘要】数学思想是解决数学问题的灵魂，数形结合思想是当下小学数学教学中常见的解决数学问题的方法之一。但在实际的教学中，部分教师仍然将解题的重点放在运算和解释逻辑方面，对数形结合的实施只是形式化的。部分学生由于数学学科的难度，在数学学习中容易产生抵触心理，但通过对小学生数学思想的培养，不仅能够帮助小学数学教师提升教学效率，还能帮助小学生提升解决问题的能力，构建学好数学的信心。（剩余3516字）

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