家校合力，促进学生成长

【摘要】在小学阶段，教师要主动利用教育讲座、亲子活动、家访活动等，激发家长的教育主动性，提高家长的教育能力，发挥家长的教育价值，结合家长的力量，与家长共同促进学生健康、全面成长，让学生享受幸福的童年。

【关键词】家校合力；家庭教育；亲子活动；管理

作者简介：周春（1982—），女，江苏省启东市天汾小学。（剩余4646字）

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