基于CDIO理念的自动化专业工程教育改革研究

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摘要：随着国家经济的不断发展，社会对工程应用型人才的综合素质提出了更高要求。我国的应用型本科院校迫切需要充分借鉴先进的工程教育理念和经验，不断推进工程教育教学改革，以适应国家中长期发展需求。本文对当前我国应用型本科院校自动化专业培养目标制定、课程体系设置、师资队伍建设以及教学活动设计等方面普遍存在的问题进行了分析，基于国际上先进的CDIO工程教育理念，提出了自动化专业工程教育改革的方向和策略。（剩余5352字）

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