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1引言
“合作学习教学法”是以学习小组为基础的教学模式,学生围绕同一个目标开展学习活动。在合作学习的过程中,学生之间拥有更多交流互动的机会、时间,这有利于活跃学习氛围,以此增强课堂教学效果。当今的小学体育课堂普遍存在以下问题:教学模式相对单一、气氛不够活跃。这会严重影响学生的学习兴趣,从而导致教学效果不佳。(剩余1910字)
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以合作为本,促学生成长
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