"组合技术"程序教学法在大学羽毛球选项课中的设计与运用

在大学校园中，羽毛球课是学生十分喜爱的活动之一。在大学羽毛球课程教学中，教师长期都在使用传统程序教学法，即为教师单一的讲解学生被动练习，这样的教学模式会使学生在练习时失去自由和快乐，同时在羽毛球选项课中教师十分重视学生技术动作的规范性，忽视了学以致用这一目标，偏离了体育运动的精神。基于此，本文主要分析组合技术程序教学法在大学羽毛球选项课中的设计思路与运用对策。（剩余2709字）

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