初三体育课程的高效教学策略探讨

体育课程的主要教学目的是提高学生的身体素质，发展学生身心两方面的综合能力，培养其体育精神及终身运动习惯。但是，在某些学校，体育课程存在教学方法单一，教学气氛沉闷等缺点，严重影响了教学效果。尤其是在初中三年级，學生即将参加中考，学习负担比较沉重，精神压力也比较大。如果教师不重视提升教学策略的有效性，会进一步降低学生对体育课的学习愿望。（剩余1765字）

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