“健康中国”背景下应用型大学新型体育教师的培养

2016年《“健康中国2030”规划纲要》的出台为学校体育发展指明了方向，学校是开展体育教学和学生体育活动的主要阵地，学生身体素质问题也受到社会和国家的高度重视，本文以“健康中国”背景下应用型大学新型体育教师的培养为探讨重点，对当前我国传统学校体育教育存在的问题进行深入分析，并提出“健康中国”背景下应用型大学新型体育教师的培养策略，为学校体育教育工作提供了可供参考的建议，有助于培养具备复合型体育知识的新型体育教师。（剩余2412字）

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