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摘 要：传统的初中语文教学存在诸多问题，知识灌输过多、缺乏个性化教学和忽略学生自主学习能力的培养。基于此，论文提出了一系列构建高效课堂的策略，包括丰富教学方法、重视阅读与鉴赏能力的培养、强化写作训练、重视批判性思维的培养以及实施个性化教学。这些策略旨在促进学生综合语文素养的全面发展，为构建更有效的初中语文课堂提供参考。（剩余5002字）
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新课标背景下初中语文高效课堂的构建策略
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