浅谈学科核心素养下高中化学高效课堂的构建

摘  要：新课改背景下，学科核心素养的概念逐渐为人所熟知，其是在核心素养基础上与学科教学相结合而成的。以化学核心素养为例，它包含了五大维度：宏观辨识与微观探析、变化观念和平衡思想、证据推理和模型认知、科学探索与创新意识、科学态度与社会责任感，已成为化学课程教学设计的出发点与落脚点。因此，高中化学教师应将教学重点由“考点”转为学科核心素养的培育，并以化学核心素养统领三维目标，构建科学高效的化学课堂。（剩余4831字）

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