课程思政视域下英语混合式教学创新研究

摘 要：为提升英语教学成效，实现英语混合教学与课程思政理念的有效融合，需要创新发展课程思政视域下的英语混合式教学。文章以大学英语混合式教学为主要研究对象，首先对英语混合教学模式的内涵及作用进行阐述，分析课程思政对英语混合教学的重要意义，总结课程思政可以弥补英语教学缺口，实现与英语教学实践的优势互补、可以满足新时代教学目标，为学生培养中华价值观、可以优化传统教育理念，提升学生文化输出能力等重要意义。（剩余4995字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。