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新课改下,高中语文教学重点繁多,教师要让自己的教学思想与时俱进,从全局的视角看待授课内容,对每个单元的内容进行有机整合。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课标”)明确提出加强课程内容的结构化设计、以主题为引领整合学习情境、内容、方法和资源,这为现代文阅读教学转型指明了方向。(剩余4185字)
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高中语文大单元教学的模式构建与实施路径
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