论初中语文教材"托物言志”类文本之“物”“志”关联

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聚焦人教版初中语文教材七年级下册第五单元导读,“托物言志”的写作手法有明确阐释:“运用生动形象的语言写景状物,寄寓自己的情思,抒发对社会人生的感悟”,并选《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》作为本单元典型的“托物言志"类文本,以飨教学。纵览人教版初中语文六册教材,典型的“托物言志"类文本广布多册教材,涉及多种文体,关联古今名篇。(剩余6571字)

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