小小抹布

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

图 1 课程脉络图

课程背景

全园第一次自助餐活动圆满结束，幼儿有序离开餐桌。教师们回头一看，不少桌面上还残留着饭粒、菜屑，以及淡淡的水渍和油渍，显得有些凌乱。面对这一幕，教师轻声招呼幼儿围过来，指着桌面问：“我们的小桌子好像有点累了，怎样才能让它重新变得干净又整洁呢？”幼儿你一言我一语，很快就主动提出要自己动手擦桌子。（剩余2932字）

试读结束

目录
monitor