基于EPIP教学模式的市政工程材料课程设计与实践研究

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中图分类号］G712 [文献标志码］A[文章编号]2096-0603（2026）04-0125-04

一、引言

（一）研究背景：职业教育改革与工程教育范式转型

随着我国产业转型升级与新一轮科技革命的深入发展，社会对技术技能人才的需求已从知识掌握转向强调解决复杂工程问题、技术创新与适应产业变革的综合职业能力。（剩余5699字）

试读结束

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