五育融合视域下高职学生积极心理品质培育路径研究①

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[中图分类号］G715 [文献标志码］A[文章编号]2096-0603（2025）25-0021-04

2018一2023年连续出台的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》等相关文件强调，以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，明确五育并举促进心理健康，涵养积极心理品质，推动学生身心和谐发展2。（剩余6223字）

试读结束

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