润心无声 融爱共生

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被误解的情感世界与内在困境

认识亮亮，是从认识一片芭蕉叶开始的。这个六岁男孩的诊断报告上写着“轻度发育迟缓”，语言理解和表达都比实际年龄慢。我们发现，无论晴天、雨天，他总会到自然角用小手一遍遍摸着芭蕉叶的边缘，自言自语：“芭蕉叶绿绿的。”

起初，我们都觉得这只是他一个无关紧要的重复动作。直到两次观察，改变了我的看法。（剩余2862字）

试读结束

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