高中生物学教学中科学素养培养的方法与路径

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生物学科学素养是个人适应未来社会发展所必需的重要素养，其内涵远远大于单纯的生物学知识记忆，它延伸到了科学思维的敏锐度和探究实践的执行力。人教版高中生物学必修1“分子与细胞"作为高中阶段奠基性的教材，在系统阐述生命的物质基础和结构基础的同时，蕴含着大量的科学方法论。如果教学实践只停留在知识点的单向灌输，就会造成学生思维僵化，难以应对复杂多变的现实情境。（剩余3980字）

试读结束

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