辅导员视域下关于“人工智能 + 专科生心理健康教育”的融合路径探析

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自人工智能技术的飞速发展以来，其与社会很多领域进行了融合创新，取得了显著成果。《教育强国规划纲要（2024年—2035年）》强调“以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势，促进人工智能助力教育发展，实施国家教育数字化战略，人工智能与教育领域正在进行深度融合”。经研究发现，在大专教育领域，专科生的心理健康存在很多问题，故专科生心理健康教育面临着新的机遇与挑战。（剩余4140字）

试读结束

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