基于AI与大数据技术的个性化教学模式分析

——以开放教育英语教学为例

在开放教育规模不断扩大、英语教学受众群体需求日益多元化的情况下，传统开放教育英语教学模式因缺乏对学习者个体差异的精准关注，已经无法满足学习者个性化学习需求与教学质量提升的双重要求。本文首先对基于AI与大数据技术的个性化教学模式进行概述，明确该模式的核心内涵、技术支撑与应用特征，为后续研究奠定理论基础；其次深入分析开放教育英语教学中AI与大数据技术的价值，从优化教学资源配置、助力个性化教学实施、提升教学效率三个维度，阐释技术在开放教育英语教学中的具体作用与应用优势；最后，结合开放教育英语教学的实际特点，提出构建个性化教学模式的具体策略，实现对基于AI与大数据技术的开放教育英语个性化教学模式的全面梳理与系统构建。（剩余4014字）