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小学数学作为学生理科学习的起点，对其后续学习和日常生活都至关重要。教师采用将小学数学教学与学生日常生活实际相结合的生活化教学形式，可以有效提高学生的学习效率，增强知识运用能力。
搜集生活素材，优化教学内容
小学数学教师在教学时，应当结合教学需求，将学生生活中熟悉的物品、场景融合到教学内容中，让学生能更直观地学习数学知识，加深理解和应用。（剩余960字）
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小学数学生活化教学促进学生核心素养发展
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