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校园欺凌作为一种复杂的社会现象,其防治成为关涉青少年健康发展、校园生态乃至社会和谐的系统性工程。随着时代发展,欺凌行为开始呈现出形式隐蔽化、伤害心理化等新特征,为应对新形势,构建有效的防治体系势在必行,学校方面必须确立以发展性心理健康教育为核心,专业化支持为保障,多元协同为基石的立体框架。这一框架不仅旨在干预已发生的欺凌事件,更致力于塑造积极健康的校园文化与人际关系模式,从根本上消解欺凌行为滋生的土壤。(剩余1857字)
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加强心理健康教育 防治青少年校园欺凌
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