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中图分类号：G633.96 文献标识码：A文章编号：1673-4289（2026）02-0042-03
近年来，国家高度重视美育的发展，教育部在《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中明确提出，要将美育融人学校教育全过程，注重文化传承与学科融合，提升学生的审美素养与文化认知能力。在新时代美育强调“以美育人、以文化人"的导向下，初中美术欣赏课的教学目标转向对学生美术核心素养的综合培育。（剩余4230字）
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“文化+学科”共融视角下初中美术欣赏课的教学路径创新
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