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南非职业技术院校转型的历史背景深受种族隔离政策影响。自20世纪中叶以来,南非的教育体系被严格划分为不同种族的教育系统,这种不平等的教育体系导致教育资源极度不平衡。1994年种族隔离制度结束后,南非政府开始推动各级各类教育改革,以消除种族隔离制度对教育的负面影响,实现教育公平与质量提升。职业教育作为南非教育改革的重要组成部分,被赋予新的使命,职业技术学院通过合并以及升级转型为技术大学,提供更广泛和更高质量的教育,培养适应国家发展需求的高级技术人才。(剩余15196字)
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南非职业技术学院的转型背景、现实挑战及应对举措
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