生成式人工智能赋能老年教育教师教学能力的内在逻辑、潜在困境和实施路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、引言

在人口老龄化进程持续深化和人工智能技术迭代发展的双重时代背景下，推进老年教育数字化转型已成为积极应对人口老龄化的必然选择。2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，围绕“提升终身学习公共服务水平、实施国家教育数字化战略、促进人工智能助力教育变革”等核心任务作出系统部署，为老年教育实现高质量数字化转型发展提供了政策指引。（剩余7876字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人