广州社区教育数字化资源建设及优化整合研究

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一、引言

党的二十大报告高瞻远瞩地提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”1的战略目标，既为新时代我国教育事业发展指明了前进方向，也对社区教育这一国民教育体系的重要环节提出了数字化转型升级的迫切要求。社区教育是以提高社区全体成员素质、生活质量以及实现社区发展为目标的教育活动过程[2]。（剩余13546字）

试读结束

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