基于NOB0OK虚拟实验室的高中化学实验教学设计

——以“乙烯与溴的加成反应”实验为例

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《中国教育现代化2035》强调应加快信息化时代教育变革,建设智能化校园,统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称新课标)明确指出,教师应依据“科学探究与创新意识”素养发展水平和学业质量标准,结合学生的认知发展特点,精心设计实验探究活动[]。(剩余6467字)

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