工程流体力学课程思政案例库构建探索

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2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应[1]。2020年6月教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称《纲要》)指出,专业课程是课程思政建设的基本载体[2]。(剩余4223字)

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