数智化+OBE融合的经管类跨专业综合实践课程教学创新探讨

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中图分类号:F240 文献标识码:A文章编号:1004-4914(2026)04-180-03

一、引言

成果导向教育(OBE)作为一种以学习结果为中心的教育范式,逐渐在我国高校实践中得到重视。该理念强调围绕学生应达到的能力目标反向设计教学过程,注重知识应用与能力建构的内在统一,与数智化技术在教学过程精准管理、学习数据智能分析方面的优势高度契合。(剩余4409字)

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