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中图分类号：F240 文献标识码：A文章编号：1004-4914（2026）04-173-03
高职教育作为技能型社会建设的主阵地，承担着为产业一线输送“即战型”人才的重任，亟须通过人工智能技术的深度赋能，破解传统技能培养中“知识滞后于技术、训练脱离于场景、评价局限于结果”等痛点，构建“精准化、智能化、生态化"的新型培养路径。（剩余5344字）
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人工智能赋能高职技能培养路径优化研究
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