文化素质教育课程思政实践教学体系探析

——以“人际沟通的艺术”课程为例

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【中图分类号G642.0;C912.1【文献标识码】A

【文章编号】1002-4107(2026)03-0053-04

一、引言

提升人民文明素养,是社会主义现代化的必然要求。高校需以通识为基、能力为本、科技为魂、实践为重,构建文化素质教育体系,打破学科壁垒,建立交叉机制,实现价值引领、知识传授、能力提升的有机统一。(剩余7104字)

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