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摘要:为解决目前高校艺术设计类专业普遍存在的教学内容比较随意、育人手段稍显固化、就业指导渠道较为单一的问题,从大数据视角对教育模式进行创新探索。着眼于学生素质、行业前沿、企业需求等重点数据,分析并准确捕捉到学生兴趣点及个人能力信息、行业热点及用户体验信息、企业发展及人才需求信息,作为高质量人才培养的重要依据。(剩余6082字)
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大数据背景下高校艺术设计类专业教育模式创新研究
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