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摘 要:结合我国应用型本科高校的办学现状和发展水平,建构一套科学合理的国际化评价指标体系,有助于此类高校分阶段、有计划地推进国际化工作,提升国际化水平。应用型本科高校的国际化评价指标包含办学理念的国际化、人员构成的国际化、办学运行的国际化、办学条件的国际化和办学影响的国际化等5个一级指标,以及国际化战略规划、国际化工作的组织保障、教师的国际化、学生的国际化、教学的国际化、科研的国际化、管理的国际化、中外合作办学、境外办学、硬件条件的国际化、软件环境的国际化、学校层面的国际化影响和师生层面的国际化影响等13个二级指标和67个三级指标。(剩余5980字)
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应用型本科高校国际化评价指标体系的构建
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