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德育是学校教育的灵魂,是学生全面发展的重要基石。坚持以党建为引领,以“立德树人”为根本任务,着力构建“制度先行、行为引领、心灵关怀”三位一体的德育路径,完善德育管理体系与正向评价机制,形成习惯养成与心理成长并重的育人格局。本文从党建引领、制度建设、行为塑造、心理关爱四个维度,系统总结学校德育实践经验,为新时代学校德育工作提供可借鉴的范例。(剩余2603字)
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以行塑行 以心育心
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