核心素养导向下高中政治情景化问题教学研究

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情景化问题教学是以情景为载体、以问题为纽带、以学生为中心的教学模式。它能有效地激发学生的学习兴趣，提升他们的参与度和思考能力，从而更好地培养他们的核心素养。运用情景化问题教学可以模拟真实情景，让学生在解决问题的过程中深化对政治学科的理解，从而全面提升政治核心素养。《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》也指出要通过问题情境的创设，促进学生转变学习方式。（剩余3224字）

试读结束

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