高中生物学如何培养学生科学思维

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《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》中提出科学思维作为学科素养之一，并将科学思维的发展聚焦在以下三点：质疑是思考的视角，实证是判断的尺度，逻辑是论辩的准绳。“科学思维”是以实证为准则、以理性为基石的认知体系，它体现为秉持严谨求真的治学精神，系统运用观察、推理、验证等科学方法，形成认知世界和指导实践的能力素养。（剩余3108字）

试读结束

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