面向智能体构建的低代码编程活动对学生计算思维与编程兴趣影响的实证研究

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计算思维是21世纪人才必须具备的一项关键问题解决技能[1]，被视为学生继阅读、写作和算术之外的另一项基本素养[2]。我国《高中信息技术课程标准（2017年版 2020年修订）》《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》均将计算思维列为信息科技学科核心素养之一。在人工智能时代，计算思维培养尤为重要。（剩余12652字）

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