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跨媒介视阈下高中语文写作教学探析

——以统编版必修教材为例

“跨媒介阅读与交流”任务群,是《普通高中语文课程标准(2017年)》提出的新名词,该任务群貫穿统编高中语文教材的必修、选择性必修和选修,渗透在其他任务群的学习过程中,这一重大改变体现了我国对媒介教育的重视,同时也反映了媒介教育在高中语文教学中的重要性。可见,跨媒介是语文课堂的学习内容,也是贯穿高中阶段语文学习的理念,尤其对语文写作教学具有重要的意义。(剩余5027字)

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