体验式心理健康教育模式的实践探索

积极心理学理念下的学校心理健康教育，重在研究学生的积极心理品质，研究充分发挥学生的心理潜能，提高自我认知、自我悦纳和自我调控的水平以及向善、向美和向上的能力，这样有利于培养学生积极的情绪，提升心理品质，引导学生学会发现生命中的美好。

一、“走进心灵，规划人生”温暖灵动的课程体验

心理健康课程教学注重通过课堂体验活动来提高学生心理健康水平。（剩余2109字）

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