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在新课程标准背景下,普通高中信息技术课堂教学正顺应“学科核心素养”这条主线,改变着以往传统“信息管理式”的教与学关系。在这种形势下,“项目式学习”方法正在兴起,它以信息技术学科核心素养的养成为目标,着重于把教与学设置到近于现实且更有意义的项目场景中。它不仅很好地适应教育的改革和发展趋势,而且着重于培养学生根据实际情况积极探索现实世界中问题的能力。(剩余2982字)
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项目式教学在高中信息技术课堂中的应用
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