以绘本为载体，让英语课堂更有活力

【摘   要】  传统的英语教学相对枯燥、乏味，因为教师更关心应试，也更注重知识教学，才会忽略趣味性问题。但是，对年龄尚小的小学生而言，这样的教学显然不具备吸引力。为了提高课堂的活力，教师不妨引入趣味绘本故事，让绘本开启学生的英语学习之路。

【关键词】  小学英语;阅读教学;绘本教学;策略

任何学段，阅读都是英语教学的重点。（剩余2003字）

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