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工程结构有限元实践类课程教学改革探索研究


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摘要 在新工科及“双一流”建设的背景下，课程组针对工程结构有限元实践类专业课程中存在的不足，重新规划课程的教学内容、教学模式及教学方法，提出精细化教学内容，加强实践与理论的结合紧密度；强调以工程应用为导向，结合探讨交流模式，有效实施“实用创新”教学；优化教学方式，融入专业性强的实例题目，激发学生的专业兴趣与主观能动性，以期培养出具备分析解决工程实际问题能力和创新意识，满足社会需要的综合技术型人才。（剩余4609字）

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