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【摘 要】 信息技术作为重要的教学辅助手段，应用在农村初中的“道德与法治”教学中，能够突破农村学生所处环境的制约，改变教师的教学模式。文章简要分析了信息技术应用在农村初中“道德与法治”教学中的意义，并结合教学实践，重点从建立本土资源库、重视课件制作、打造魅力课堂、利用信息技術进行拓展延伸等4个方面，阐述了信息技术在初中“道德与法治”教学中的应用。（剩余4862字）
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信息技术在农村初中“道德与法治”教学中的应用
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