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【摘 要】 近年来，我国的计算机技术发展迅猛，相关人才也实现了自我价值的高度转化。如今，计算机技术已经进入了发展瓶颈期，相关行业对人才的要求更高，但计算机人才的培养现状却不容乐观。越来越多的青年选择了计算机相关专业，希望得到更好的个人发展、为社会的进步作出貢献，但高校的教育资源、策略，却并不符合社会对人才的需求。（剩余5028字）
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产教融合背景下高职院校计算机课程的教学改革研究
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