中国民族博览

中国民族博览

2025年23期
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《中国民族博览》杂志创办于1992年,由中华人民共和国文化和旅游部主管,中国民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期...     展开

类型

半月刊

类别

文化综合
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目录

文化视野

山西红色题材舞蹈的演进脉络与审美特征研究
【摘要】本文以1921年以来山西红色题材舞蹈为研究对象,基于社会历史语境与艺术本体特征,将其百年发展划分为萌芽勃发期(1921—1949)、转型探索期(1949—1978)与繁荣创新期(1978至今)三个阶段。研究表明,山西红色题材舞蹈在演...
基于美术色彩欣赏教学的小学生创新能力培养模式探讨
【摘要】本文以沧源县勐董小学为例,探讨了基于美术欣赏教学的小学生创新能力培养模式。文章分析了美术欣赏教学对小学生创新能力培养的重要性,阐述了在美术欣赏教学中可采取的具体策略和方法,包括课程设置、教学手段、评价体系等方面。并通过案例分析,总结...

文学文化

惠特曼诗歌中的自然观与哲学
【摘要】本文重新诠释惠特曼诗歌中的自然书写,揭示其自然观中蕴含的“身体一物质—能量”三位一体哲学体系。研究发现,惠特曼通过消解主客体界限构建动态自然认知范式,其笔下的自然既是物质实体又是能量流动场域,更是身体经验的延伸载体。这种自然哲学突破...
铸牢中华民族共同体意识视域下《江格尔》史诗的传承和发展研究
【摘要】史诗《江格尔》蕴含着丰厚的历史记忆。通过对《江格尔》的发掘研究,不仅能更好展现蒙古族的文化魅力,还可以增进各民族间的相互了解与尊重,从而为铸牢中华民族共同体意识打下坚实的文化根基。为此,本文以“铸牢中华民族共同体意识”为视角,对《江...
短视频带动郑州特色优秀传统文化的路径新探
【摘要】近年来,郑州始终坚持以文化建设彰显城市品味、致力于提升城市文化软实力,呈现出良好发展态势。随着互联网的飞速发展,短视频作为一种新兴的媒介形态,在推动郑州特色优秀传统文化的传播与弘扬方面起到了重要作用。本文旨在探讨如何利用短视频这一新...

文史研究

民间艺术与文化产业的融合:杨家埠木版年画的身份建构
【摘要】随着时代的发展和社会的转型,杨家埠木版年画从流行于乡村社会的民间艺术形式一跃成为彰显中华民族文化传统的艺术标签,而经济的快速崛起尤其是文化产业的蓬勃兴盛,则为杨家埠木版年画这一民间艺术与文化产业的融合提供了现实的可能。一方面,杨家埠...
数字化时代河东文化传承的挑战及创新传播策略探究
【摘要】在数字化时代的浪潮中,河东文化的传承迎来了前所未有的机遇,却也面临着诸多挑战。像是文化资源数字化进程缓慢、传播渠道分散化碎片化、内容同质化现象严重、技术应用难度大以及复合型人才稀缺等问题接踵而至。对此,我们可以通过构建数字资源库,活...
苏轼治水名人形象的传播现状成因分析
【摘要】2019年12月,苏轼被中华人民共和国水利部评为“历史治水名人”,这一事件引发了广泛关注。本文以苏轼在宋神宗熙宁十年(1077年)到元丰二年(1079年)任徐州知州期间的治水经历为例,分析其治水名人形象的传播现状及其成因。苏轼在徐州...
梓潼木刻年画与周边地区年画的比较研究
【摘要】本文深入探究梓潼木刻年画及其与周边地区年画的异同。通过梳理梓潼木刻年画的历史渊源与特色,介绍绵竹年画、夹江年画、梁平年画等周边地区年画的概况,从艺术风格、制作工艺、主题题材、文化内涵四个维度展开细致的比较分析。这不仅有助于深入理解梓...
海上丝绸之路出土古船数字化保护技术研究
【摘要】海上丝绸之路作为古代东西方文化交流的纽带,深刻影响了历史的进程。随着蓬莱古船的出土,海上丝绸之路的航海历史与文化得到了生动的展示。然而,由于古船在长时间海水浸泡后的腐蚀及环境影响,其保护工作面临巨大挑战。随着数字化技术的不断发展,数...
新质生产力视角下古建筑保护路径研究
【摘要】在科技创新、高端人才和绿色发展的驱动下,新质生产力正在重塑古建筑保护模式。以数字技术赋能古建筑的智能修复,以专业人才培养提升修缮的科学性,以绿色低碳理念实现文化遗产保护的可持续发展。在传统保护模式如原址保护和迁移保护的基础上,结合N...
满族骑射文化变迁探析
【摘要】骑射作为清朝的立国之本而受到清廷的重视,但在满族社会的历史变迁过程中,满族骑射文化也发生了深刻变化。关于满族骑射文化变迁的探析,无论是从历史学的角度,还是从民族学、民俗学的角度,都是一个需要认真关注的问题。通过对满族骑射相关历史文献...
马克思主义对中国考古学之影响
【摘要】中国考古学与马克思主义紧密结合,马克思主义为中国考古学提供科学世界观和方法论、确定研究目的和方向、促进跨学科研究;中国考古学也为马克思主义提供实证材料、拓展研究领域、推动创新发展。中国考古在实践中发展马克思主义,表现为追寻中国国家起...
古建筑窗花文化遗产保护及数智技术研究
【摘要】湘南古建筑窗花是湘南地区特有的文化遗产之一,在时代长河中受到了多种因素的影响,进而遭到破坏。作为区域性独特的文化遗产代表,这是一种无法再生的资源。而通过传承文化遗产可在一定程度上保护湘南古建筑窗花文化遗产,但是结合时代发展,应挖掘全...
东汉安民山王氏祠堂残石拓片考
【摘要】“天下汉碑半济宁”,济宁太白湖公园有汉碑汉画像石陈列馆。笔者对馆中一件王氏祠堂残石颇感兴趣,不仅存东汉碑刻典型文字、文字上方又有画像,类赵之谦印边款中人马图形的来源。通读内容,可以了解孝子王伯虑为其考妣建“食堂”感人事迹。此拓片不仅...

民族艺术

基于视觉重构理论推动民族文化基因的设计创新研究
【摘要】民族文化基因是华夏内容的重要组成部分,亦是信息时代下树立文化自信的一张名片,其内容与形式创新对新时代的文化建设至关重要。文章运用创新设计手段,基于“视觉重构”理论打造更符合时代潮流的民族文化内容、形式及创作载体,通过多样化、形式化的...
晋商建筑装饰艺术中的文化元素解析
【摘要】我国作为有着悠久文化历史的古国,为了让更多人了解晋商建筑装饰艺术这一优秀传统文化,我们还应深入剖析其文化元素,以此让人们感受其独特的装饰艺术审美价值。本文以山西祁县乔家大院为例,对晋商建筑装饰艺术展开讨论,希望这些宝贵建议能够为相关...
新宾满族剪纸在传统节日中的应用场景与时代内涵
【摘要】新宾剪纸作品具有浓郁民族传统特色的技艺,表现出民族的审美意识。在满族民俗习惯中,人们曾经通过这种无声的艺术表达对自然的敬畏,对祖先的感激以及对生活的美好憧憬。新宾满族剪纸历经持续的传承与衍变,成为传统节日活动中不可或缺的艺术元素,是...
演出监督视角下戏曲院团剧目创作和人才培养的双向赋能
【摘要】我国在实际传承以及发展戏曲艺术的过程中,对于戏曲院团来说,其需要完成的核心任务,一是剧目创作,二是人才培养,两者之间具有相互促进相互依存的特点。从演出监督的角度来展开分析,在人才培养的过程中,剧目创作是最为重要的实践平台,同时其也是...
非遗文化活态传承下漆艺手工艺数字化展示与传播
【摘要】在非遗文化活态传承的背景下,漆艺手工艺正逐渐焕发出新的生机与活力,但其在现代社会的传播与发展,仍面临诸多挑战。文章聚焦于漆艺手工艺的数字化展示与传播,深入探讨数字化技术在漆艺活态传承中的先进性和时代性,并且深入分析存在的问题,旨在揭...
融入贵州非遗元素的民族舞蹈新形势下的传承与创新路径
【摘要】在文化多元发展的当下,非遗作为民族文化的瑰宝,承载着深厚的历史底蕴与民族精神。民族舞蹈作为非遗的重要组成部分,以其独特的肢体语言、丰富的文化内涵,生动展现着各民族的生活风貌与文化传承。然而,随着全球化进程的加速和现代文化的冲击,非遗...
乡村振兴视角下汉中民俗文化的保护与发展研究
【摘要】在全面实施乡村振兴、擘画农业农村现代化的战略背景下,乡村民俗文化不仅是树立淳朴乡风的重要抓手,更是推进乡村文明的关键路径。本文聚焦汉中民俗文化,深度挖掘民俗文化在汉中乡村振兴中的多维价值,实地调研梳理了汉中民俗文化的发展现状,揭示出...
浅谈闽南土笋冻制作技艺(海沧)的保护和传承
【摘要】通过分析省级非物质文化遗产——闽南土笋冻制作技艺(海沧)的历史溯源、主要特征和重要价值,对目前所采取的保护措施进行调研分析,并针对新时代保护和传承面临的挑战,提出下一步保护和传承思路。...

文化广角

中华优秀传统文化在多元文化融合中的促进机制
【摘要】本文探讨中华优秀传统文化对多元文化融合的促进机制,从路径选择、动力机制与保障体系三方面展开分析。中华优秀传统文化通过符号转化、价值提炼与传播渠道创新实现与现代社会的融合;通过培育中华优秀传统文化认同、搭建交流平台与塑造包容意识促进民...
新媒体时代下红色文化资源开发利用研究
【摘要】红色文化资源在引领社会奥论、学校思政教育中发挥了重要作用。加强对红色文化资源的开发、利用与传播,能够有效提高全民道德素质。尤其是在新媒体时代环境中,运用信息技术开发、利用、传播红色文化资源,对中国经济、政治、文化各项事业稳步前进与社...
在群众文化建设中挖掘和传承非遗文化的策略研究
【摘要】非遗文化是中华民族的文化基因,是先辈智慧的结晶、是民族精神的传承,可以给予中华儿女思想上的给养、心灵上的浸润、精神上的启迪、情感上的滋养,使其建立民族文化自信,在群众文化建设上有着不可比拟的作用和价值。本文将阐述非遗文化在群众文化建...
红色文化在新时代的实践价值探索
【摘要】红色文化反映了中华民族艰苦奋斗的革命探索历程,是党和国家实现中华民族伟大复兴梦的关键。红色文化作为中华民族的精神与血脉,与社会主义核心价值观的内核之一,在新时代扮演着关键角色,具有较高的实践价值。在新时代背景下,传承红色文化、赓续红...
群众文化在文旅发展过程中的价值探究
【摘要】吃饱穿暖是人民最基本的生活需求,在包括吃、穿、住、行在内的物质生活需求得到满足后,人们就会开始追求精神上的愉悦,旅游就是能满足人们精神生活需求的一项活动,一般分两种,一种以游览自然美景为主要活动内容,一种以体验人文活动为主要活动内容...
共同富裕背景下群众文化活动与文旅产业的协同发展
【摘要】在我国全面推动共同富裕的时代背景下,文化产业的地位愈发凸显,其中群众文化活动作为社会精神文明建设的重要载体,成为文化产业的重要组成部分。本文将重点探索共同富裕背景下群众文化活动与文旅产业协同发展的路径。首先,分析群众文化活动与文旅产...
数字化背景下红色文化认同的价值与困境
【摘要】红色文化是中国共产党在领导人民群众进行革命、建设、改革的伟大实践中形成的,具有鲜明时代特色和深厚群众基础的文化。传承红色文化,赓续红色血脉,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必经之路。在数字化背景下,相关人员需要不断强化文化认同,将红...
陶行知《创造宣言》对就业观的影响和重塑
【摘要】陶行知《创造宣言》承载的创造本位理念,跳出传统认知里对“创造”的狭隘解读,明确人人都带有创造潜能、处处都存在创造契机,这类理念延伸至就业领域,能够化解固化就业认知引发的择业焦虑,扭转单一成功标准造成的职业偏见,引导从业者带着主动创造...
以数字化赋能山西红色文化传承与保护的路径
【摘要】红色文化是中华优秀传统文化的重要组成,其具有丰富的文化内涵和教育价值。但由于各种因素影响,红色文化的传承与保护面临着现实困境,成为各方关注的重点。近些年来,数字技术的发展为红色文化的传承与保护提供了有力辅助,有助于红色文化在新的时代...
新时代弘扬红色文化赋能新质生产力发展的路径
【摘要】新质生产力的发展离不开红色文化土壤的滋润,基于此,本文分析新时代弘扬红色文化赋能新质生产力发展的表现与遇到的阻碍,从“发挥文化引领作用,明确发展方向”“突出文化的育人功能,培养优质基层人员”“汲取红色文化营养,营造创新氛围”“促进文...

音乐舞蹈

播音发声与声乐发声的声学特性对比及其应用分析
【摘要】播音发声与声乐发声基于不同的艺术诉求,在声学特性上呈现显著差异,并由此形成各自的应用逻辑。播音发声以信息清晰传递为导向,通过窄音高范围、稳定音强及集中于中高频的音色特性,确保语言表达的准确性与连贯性,适用于新闻播报、资讯传播等场景。...
琴韵悠扬:音乐剧情感世界中钢琴艺术的演绎与交融
【摘要】钢琴演奏是音乐剧情感表达的重要形式,二者呈现出多元融合,互文共生的关系。文章首先分析了钢琴艺术中情感表达的旋律力量与美感展现;其次,从语言单位和音韵节奏两个方面,阐释钢琴艺术与音乐剧在情感共鸣中的互融共生;最后,通过重构演绎、横向融...
文化自信背景下群众文化辅导策略
【摘要】群众文化辅导是推动我国文化自信建设的关键,对促进地区社会和谐稳定具有非常重要的价值。文章将从三明市群众音乐文化视角,对文化宫群众文化辅导工作提出一些建议,旨在提升群众文化辅导水平,进一步推进地区文化自信建设。...
文化馆声乐辅导工作的优化策略探讨
【摘要】文化馆作为基层公共文化服务体系的核心机构,肩负着艺术普及与群众文化建设的双重使命,声乐辅导作为其重要服务内容,既为音乐爱好者搭建技能提升平台,又为区域文化发展储备艺术人才。当前在群众文化需求层次提升与数字化技术变革的背景下,该领域工...
声乐表演中舞台肢体语言与情感表达的协同策略
【摘要】声乐表演中舞台肢体语言与情感表达有着密不可分的关联,二者相辅相成。同时,科学的运用肢体语言不仅能增强声乐作品的感染力,提高表演的艺术价值,还能使观众更深刻地理解歌曲背后的情感故事。本文就声乐表演中舞台肢体语言与情感表达的重要性展开深...
高校音乐教学中的优秀传统文化传承探索
【摘要】音乐是教育事业发展的重要课程,加强学生音乐教育指导,有助于提高学生音乐素养和审美能力。优秀传统文化在音乐教学中扮演重要角色,为了增强学生对优秀传统文化的认识,教师应改变传统单一教学方式,积极创新教学方法,采用多样化的手段,鼓励学生参...
红歌在高校文化建设与育人功能的作用探究
【摘要】高校的关键任务在于培育全方位发展的人才,这个过程里,文化建设与育人工作始终紧密相连,贯穿整个教育进程。当下,各种文化相互交织碰撞,给高校教育既带来了难题,也创造了机会,在这样的状况下,寻找对高校教育有实际帮助的资源就变得非常重要。红...
从“虚景”到“实境”:核心素养导向下初中音乐真实课堂的深度学习路径探索
【摘要】在当前信息技术赋能教育的背景下,如何突破传统音乐课堂的“虚景化”困境,实现核心素养导向的深度学习,成为初中音乐教学改革的重要议题。本文以初中音乐课堂为研究对象,从核心素养与深度学习的互动关系出发,剖析传统教学中知识碎片化、体验感不足...
新课标视野下小学音乐课竖笛教学路径探究
【摘要】竖笛是音乐课堂中常用的旋律性小乐器,也是在小学音乐教材中唯一编入音乐实际教学内容的旋律性乐器。2022年义务教育艺术课程标准发布后,对音乐课的内容、学业任务以及学习任务都提出了新的要求,同时也对音乐课堂乐器的教学提出的新的指示。本文...
小学音乐教育中创意表达与情感体验的研究
【摘要】在小学音乐教育不断发展的当下,五年级音乐教学对学生创意表达与情感体验的培养却存在教学形式固化、情感体验浅等问题。为改善这一现状,以创新教学为导向开展研究。通过创新教学形式、深化情感体验、提升参与度、实现个性化教学等举措,构建教学效果...
地方非遗乐器对中小学美育教育的价值研究
【摘要】美育教育对中小学生“五育”全面发展起着越来越重要的作用,提高中小学美育教学质量和效果能有效促进素质教育水平的整体提升。创新美育方式,在中小学美育课堂教学中引入地方非遗文化,对丰富美育教学手段和传承地方文化有着双向促进作用。文章通过对...
论中国民歌钢琴曲在青少年宫钢琴启蒙教学里的运用价值
【摘要】中国民歌钢琴曲在青少年宫钢琴启蒙教学中应用的价值较高,此音乐曲调优美,民族气息浓厚。通过使用中国民歌钢琴曲能吸引学生的音乐兴趣,更好地理解音乐情感意蕴及艺术表现能力。一方面,学生通过运用中国民歌改编的钢琴曲可了解钢琴作品技巧,提高音...
优化小学音乐教学提升学生音乐核心素养的策略探究
【摘要】音乐教育在小学教育中扮演着重要角色,对于培养学生的音乐核心素养具有积极意义。然而,目前小学音乐教学中仍然存在一些问题和挑战,如何优化教学策略以更好地提升学生的音乐核心素养值得深入探讨。本文基于相关理论和前人研究,结合小学音乐教学的实...
数字化赋能小学音乐课程跨学科主题学习的探究
【摘要】伴随着数字化时代的到来,小学音乐跨学科教学迎来了新的发展机遇。音乐学科与其他学科的有机融合,有利于拓宽学生视野,培育学生综合素养。然而,当前小学音乐跨学科教学实践仍面临诸多困境,如教师跨学科意识淡薄、数字化资源匮乏、课堂生成性不足等...
和声共韵 美润童声
【摘要】合唱训练通过多声部和声表现音乐美感,培养节奏感、音准及乐感,提高听觉分辨能力。体验式教学理念强调主动参与,借助身体律动、语音模仿、节奏游戏等多感官互动,深化儿童对音乐作品的理解,提升艺术表现力。体验式教学的实施能够优化课堂氛围,增强...
小学音乐课堂上自弹自唱教学方法运用分析
【摘要】自弹自唱作为小学音乐课堂的重要教学手段,兼具审美教育与技能培养的双重功能。教师通过即兴弹唱融合音乐要素与情感表达,以直观的旋律演绎、节奏变化和肢体互动,引导学生感知音乐形象美与情绪层次,激发审美体验。基于此,为提高小学音乐教学质量,...
沂蒙精神赋能中小学音乐课程教学实践研究
【摘要】沂蒙精神作为我国优秀的红色文化资源,蕴含着丰富的爱国主义、坚韧不拔、无私奉献等价值元素,与中小学教育目标高度契合。文中通过分析当前中小学音乐课程中教育融入的不足,提出了沂蒙精神赋能音乐课程的实施策略,以期沂蒙精神有效赋能音乐课程,促...
高校音乐专业教学中学生实践能力培养的路径
【摘要】音乐专业学生教育旨在培养具有实践能力和创新精神的中小学音乐教师,其中,研究生创新实践能力的培养是其教育的核心任务之一。适时引导音乐专业学生在“师”与“生”双重角色之间进行互换,为其创新实践能力的培养开辟新路径。特别是在民族传统音乐课...
小学音乐教学中民族音乐文化渗透的实践方案
【摘要】民族音乐文化是民族精神的重要载体,在小学音乐教学中渗透民族音乐文化是传承文化基因、培育学生民族认同与审美素养的关键举措。小学阶段作为文化认知萌芽与审美能力培育的核心时期,其音乐教学中的民族音乐文化渗透具有不可替代的教育价值。当前小学...

美术设计

当代油画中西北民族风情的诠释与创新
【摘要】本文探讨当代油画对西北民族风情的诠释与创新。从民族服饰、生活场景、文化习俗、自然环境、地域特色、历史传统与现代生活融合等方面阐述诠释方式。在创新层面,分析绘画技法、题材内容、艺术语言个性化表达以及跨媒介融合的尝试,展现当代油画在传承...
小空间 大作为:有限空间的展览策划探析
【摘要】本文立足于当前中小型博物馆展陈空间普遍受限的现实背景,围绕“武平客家史展陈改造提升项目”,研究了有限空间条件下的展览策划方法,分析了空间布局紧凑、展陈手段单一和互动体验薄弱等制约因素。本文还在此基础上提出以数字技术融合、内容精粹提炼...
混搭风格坐具设计策略研究
【摘要】在当今多元文化融合的时代浪潮下,混搭风格应运而生,这种风格打破了传统坐具设计的固有框架,满足用户对于坐具独特性、实用性与艺术性的需求。混搭风格的巧妙运用可以赋予坐具独特的美学韵味,从材质、色彩、文化角度出发搭配出不同类型的坐具设计,...
江南传统格栅纹样转译与定制灯具设计研究
【摘要】本研究以江南传统格栅纹样为对象,通过设计符号学解析其形态基因与文化符号,利用参数化建模技术生成可拓变的纹样结构数据库。结合AHP层次分析法量化用户对纹样、材料、光影的个性化需求优先级,驱动模块化灯具系统的自适应设计。基于符号转译、异...
红色文化资源融入地方高校美术教育创新性转化路径探析
【摘要】红色文化是极具中国特色的先进文化,蕴含丰富的革命精神与历史内涵,红色文化在融入现代教育体系中具有广泛应用。在地方高校美术教育领域,红色文化资源融入备受关注。发挥着立德树人、服务地方、发展经济、提升学生综合能力等应用价值。本文提出通过...
SBE法导向的昆明理工大学景观设计课程教学改革实践
【摘要】本研究将美国美景度测评法(SBE)融入景观设计课程教学,以昆明理工大学中心区景观作为实践教学基地,形成“调查—测评—设计一实习”一体化创新教学模式。通过选取校园典型样地,带领学生参与校园景观现状调研、SBE测评、方案优化、设计后的养...
高职美术设计教育中学生创新能力的培养路径分析
【摘要】美术作为一门集视觉艺术、审美创造于一体的实践学科,其教育教学的本质就在于激发学生的创造潜能,培育学生的艺术素养与创新能力。在高职美术设计教育中,创新能力是学生在艺术领域中实现有效自我表达与实践创作的重要基础,良好创新创造能力的养成是...
传统与现代的对话:衡山皮影戏在高职美术课程中的创新融合
【摘要】衡山皮影戏作为传统艺术瑰宝,蕴含丰富文化内涵与独特艺术魅力。本文聚焦衡山皮影戏在高职美术课程中的创新融合,探讨如何通过挖掘皮影戏的造型、色彩等艺术元素,将其融入课程教学内容、实践活动等。分析创新融合对提升学生美术素养、传承优秀传统文...
基于“互联网+”的中职美术教学创新策略
【摘要】现如今,我们已经步入而立“互联网 + ”时代,且“互联网 + ”与教育的融合也逐渐成为当前教育发展的主要趋势。广大教师必须要充分认识到“互联网 + ”教育的重要性,紧跟时代发展,灵活运用现代化的教育手段,创新中职美术教学的同时,实现...
非遗文化助力高中生美术核心素养发展的实践分析
【摘要】随着教育改革的持续推进,发展学生的核心素养是高中美术课堂的主要教学目标。而当前高中美术课堂存在诸多问题,影响了课堂素养型教学目标的达成。非遗文化作为民族智慧结晶,承载着独特艺术魅力与深厚文化内涵。将其融入高中美术教育实践,为突破现有...
本土文化资源在中学美术教学中的开发利用研究
【摘要】贵州黔南地区本土文化丰富,包括民族服饰、民间工艺和传统建筑等。将其引入中学美术课程,既能丰富教学内容、激发学生兴趣,又能提升学生美术素养和创造力。学生接触本土文化资源,可提高美术认知感悟能力,增强对本土文化的认同感和传承意识。本研究...
优秀传统文化在初中美术审美鉴赏教学中的有效运用
【摘要】初中美术学科的最终教学目标是培养学生良好的审美与鉴赏能力,让学生在今后的学习和生活中拥有欣赏美的眼睛,并熟练应用相应的美术技巧。优秀传统文化在初中美术审美鉴赏教学中的有效运用,不仅有助于培养学生良好的美术素养,还能让学生增强文化自信...
小学美术课堂中自动驾驶主题的创意教学策略研究
【摘要】美术是素质教育的重要组成部分,创意教学是美术教学发展的必然趋势。实施小学美术的创意教学能激发学生的创意思维,给其主动创造提供契机,继而促进学生美术素养的综合发展。基于此,本文将以自动驾驶主题为例,探讨小学美术课堂创意教学策略,采取“...
依托数字技术夯实美术教学中的文化传承
【摘要】本文聚焦数字技术在美术教学文化传承中的应用,通过“形神兼备——数字影像剖析器物造型之法”“意韵传承——数位元素重塑器物意境之策”“礼蕴其中——数媒技术打造器物产品之道”三大维度展开论述,指明数字技术在全方位审视器物形态、重塑意境、文...
公共艺术空间营造中小学美术教育参与模式研究
【摘要】公共艺术空间与小学美术教育的结合为素质教育发展提供了新的思路与实践平台,公共艺术凭借开放性、互动性和社会性特征为小学美术教育注入鲜活的教学资源与实践场域,使学校美术教育在参与公共艺术空间营造过程中能够突破课堂限制,延伸至更广阔的社会...
激发学生创意思维的小学美术课堂教学探索
【摘要】本文旨在探讨在小学美术课堂教学中,如何通过有效的教学策略激发学生的创意思维。文章分析了创意思维在小学美术教育中的实践意义,并提出了一系列创新的教学方法,包括创设开放性问题、鼓励探索与实验以及跨学科学习等。这些策略旨在培养学生的创新能...
红色文化对湖南主题性美术创作的影响
【摘要】湖南丰富的红色主题美术创作资源,值得深入挖掘,大力表现。古代贬谪文学为湖南文化注入了悲情却不屈的底色,埋下了思想启蒙色彩。湖南在近现代中国革命史上涌现出无数英雄人物,他们的形象成为红色主题性美术的重要表现对象。湖南的革命伟人、英雄故...
浅析小学美术欣赏对文化传承的影响研究
【摘要】小学阶段,艺术鉴赏活动作为传承文化的关键渠道,对于培养学生的文化意识和审美能力具有长远的影响。本研究结合实证分析与文献回顾的方法,旨在探索艺术鉴赏如何促进小学生对文化遗产的理解与传递机制。研究表明,参与艺术鉴赏不仅能激发学生对中国传...

语言文化

戏剧Pygmalion译本的“可表演性”研究:以杨宪益《卖花女》译本为例
【摘要】戏剧的双重特性表现在文学的可读性和戏剧的可表演性。戏剧翻译作为文学翻译的有机组成部分,既需要保持文本的文学审美特质,又必须契合剧本创作的本质属性——其译文的最终归宿在于通过舞台表演实现艺术价值的二度创作。这种双重属性要求译者在语言艺...
提升客舱服务语言质量的科普途径探索
【摘要】客舱服务属于民航业的关键部分,它的服务质量优劣会直接对乘客的出行感受以及航空公司的品牌形象产生影响,在诸多服务要素里,客舱服务语言质量有着相当关键的作用,良好的服务语言可以准确地传递信息、契合乘客需求,还可在情感方面和乘客达成良好沟...
语言类曲艺作品在基层宣讲中发挥的重要作用
【摘要】本文深入探讨了语言类曲艺作品在基层宣讲中所发挥的重要作用,全面剖析了其备受欢迎的缘由、行之有效的选题策略以及未来的发展思路。通过大量结合实际案例,为基层宣讲探寻更为有效的传播途径,从而切实提升宣讲的实际效果。...
中国少数民族文化法语词汇理解及翻译探析
【摘要】本文围绕中国少数民族文化法语词汇的理解与翻译展开研究,分析当前的翻译现状及存在的问题,并剖析背后存在的部分原因,提出解决策略,旨在促进中国少数民族文化在法语语境中的准确传播。...
广西壮族自治区现代通用壮语语音研究
【摘要】本文在田野调查的基础上,结合文献调查法,通过具体语料,重点分析壮语的声母、韵母、声调结构及其音位特征,总结其语音规律与地域特色,为通用壮语语音研究提供理论参考。...
语言学视域下英语翻译能力的培养策略
【摘要】从古至今,语言传递着人类文明,承担着文明稳定向下传递的任务。但是,不同地区的语言文明也存在一定差异,所以翻译这一环节便成为了语言文化之间沟通的媒介。当今时代注定要向全球化趋势发展,英语这一语种是国际上用途广泛的语言,并且各国家对英语...
文化负载词背后的概念语法隐喻及其跨文化传播
【摘要】文化负载词通过概念语法隐喻实现文化经验的符号化编码与跨代传承。研究基于系统功能语言学与认知隐喻理论,揭示语法结构对文化认知的形塑机制:名词化、动词化等及物性转换将物质实践抽象为文化范畴,而语言类型差异导致隐喻映射断裂。提出跨文化传播...

文博天地

基层博物馆文物数字化保护与利用探究
【摘要】在博物馆数字化转型浪潮下,基层博物馆面临技术资源有限与文化遗产保护需求激增的双重挑战。本文以武平县博物馆为研究对象,聚焦其基于文物本体保护、管理效能提升与文化价值传播的数字化实践,系统梳理“技术一管理一传播”三位一体的创新路径,包括...
基于多元文化和多样性的博物馆陈列展览策略
【摘要】博物馆承担着展示人类文明多样性和促进文化交流的重要使命,在博物馆陈列展览的策划和设计中,应当注重多元文化和多样性的呈现,为了实现这一目标,分析博物馆的多样性特征,提出陈列展览设计思路,从叙述结构、文本阐释和藏品展示这几个维度进行设计...
博物馆服务铸牢中华民族共同体意识的实践研究
【摘要】铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。作为集收藏、展示、教育为一体的公共文化服务平台,博物馆承担着实证阐释历史、引导价值取向、培育审美情趣等重大责任,是铸牢中华民族共同体意识的有力抓手和重要载...
博物馆讲解员政务讲解能力的构成要素与提升路径研究
【摘要】“博物馆热”提升了博物馆社会影响力,为我国博物馆事业注入了新的活力,也带来了一系列的挑战。博物馆讲解员作为连接博物馆与参观者的一道重要桥梁,可以帮助参观者更好了解到展品背后的历史意义与价值。优秀的讲解员可以用其生动形象的语言,传递知...
短视频平台对公共图书馆阅读推广的影响及策略
【摘要】随着短视频平台的迅速发展,公共图书馆在阅读推广中逐渐采用这一新兴媒介。短视频凭借其直观性、互动性和高效性,成为吸引年轻读者的重要手段。本文探讨了短视频平台对公共图书馆阅读推广的影响,分析了其在内容创作、读者互动及品牌传播等方面的作用...
图书馆红色文化短视频传播策略探讨
【摘要】文章以图书馆红色文化短视频传播策略为研究对象,系统探讨了短视频时代红色文化传播的创新路径。首先,从用户参与度、碎片化传播、分众化传播和互动性四个维度分析了短视频的传播特点;其次,深入阐述了图书馆推广红色文化短视频在创新传播方式、扩大...
全民阅读政策视野下图书馆员阅读服务能力提升研究
【摘要】积极推进全民阅读不仅仅是传承中华民族千百年来崇尚读书的优良传统,延续中华文脉的客观需要,更是提升国民素质与文化水平,构建文化强国的必然要求。随着全民阅读上升到国家战略层面,图书馆员需要与时俱进阅读服务能力,从而给读者带来更专业、更贴...
馆员视角下地方图书馆管理创新与地方文化服务提升
【摘要】地方图书馆是培养民众阅读习惯、提升民众信息素养的重要场所,对我国文化事业的发展,以及精神文明建设的开展有着积极且深远的影响。现阶段,实现民族文化复兴是我国重要的战略发展方向,图书馆作为重要的公益性文化机构,在助力文化复兴方面发挥着重...
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