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引言
教师是教育活动的重要参与者,其教学能力也将影响学生学习成效,特别是在音乐教学中,为了促使学生积极传承优秀传统文化,教师应提高自身对优秀传统文化的认识和教学能力,以便在音乐教学中更好地将知识传递给学生。具体要求教师改变以往理论灌输的方式,能立足学生兴趣爱好、学习能力制定多样化的教学策略,从而让每一个学生都能在适合自己的学生中取得进步,并帮助学生在音乐学习中深化对优秀传统文化的了解。(剩余4731字)
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高校音乐教学中的优秀传统文化传承探索
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