依托数字技术夯实美术教学中的文化传承

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《义务教育美术课程标准（2022年版）》明确指出：“引导学生参与文化的传承和交流，发展学生的感知觉和形象思维能力。”优秀传统文化中蕴含着丰富的艺术瑰宝，如各类器物造型、纹饰、象征意义等，这些都是美术教学中不可或缺的宝贵资源。然而，传统的美术教学方式在呈现这些文化元素时，往往存在局限性，难以全面、深入地展现其内涵与魅力。（剩余4821字）

试读结束

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