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议论文是初中写作教学的重要文体之一,立意明确、结构严谨、论证有力、语言准确严谨的特质决定了议论文写作教学须围绕论据匹配论点、逻辑支撑结构、表达契合语境展开。然而,当前的议论文写作教学仍面临素材积累与论证需求脱节,逻辑教学与思维训练脱节,写作情境与交际功能脱节等困境,学生习作常出现论据关联性弱、结构僵化、缺乏对象意识等问题。(剩余6758字)
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