学习任务群视域下单篇课文教学新样态

——以统编版小学语文《刷子李》一课教学为例

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随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》的深入推行,学习任务群成为重构语文课堂、提升学生核心素养的重要抓手[1。任务群是为完成真实任务而组织的学习事件,不再以单篇课文零碎的知识点作为教学的核心,而是围绕一个特定的主题、一个真实的情境,设计一系列相互关联的、综合性的语文学习活动。学生在完成这些任务的过程中,自主、合作地学习并运用语言知识和技能,最终提升综合素养。(剩余5932字)

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