家庭压力理论下家庭儿童游戏权保障的影响机制研究

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【中图分类号】G616【文献标识码】A【文章编号】1004-4604(2026)1/2-0083-06

游戏权是儿童的基本人权以及受教育权的核心内容之一。《儿童权利公约》明确指出儿童享有游戏的权利。然而,现有相关研究主要聚焦法理层面或幼儿园场域中的儿童游戏权保障,家庭场域中的研究较少,且对影响儿童游戏权保障的内在机制探索不足。(剩余8322字)

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