幼儿园教师工作投入的潜在类别与影响因素研究

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【中图分类号】G615【文献标识码】A【文章编号】1004-4604（2026）1/2-0050-06

基于过程质量评价视角，幼儿园教师的工作状态，即工作投入水平，是幼儿园教师工作质量的核心要素。工作投人是个体在工作中包括生理、认知和情感层面的多方位的积极融人状态，是一种持久的、具有弥散性的、动机充盈的积极工作状态。（剩余8220字）

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